LUZ, CÂMERA E HISTÓRIA: O FILME NA SALA DE AULA

LUZ, CÂMERA E HISTÓRIA: O FILME NA SALA DE AULA

O projeto de pesquisa e extensão Luz, Câmera e História! o filme na sala de aula
foi idealizado pelo historiador Rodrigo de Almeida Ferreira e implementado no Centro Universitário UNA (Belo Horizonte/MG), em 2009. A proposta é refletir sobre o uso pedagógico de um filme e seu papel na educação não-escolar, ou seja, referente a qualquer espectador, estudante ou não, especialmente em relação a temas ligados à História, política e cidadania.

O projeto favorece aos graduandos dos cursos de História e de Pedagogia da UNA discussões qualitativas referentes à relação entre o cinema e a educação. Um segundo momento das atividades do grupo é a exibição comentada de filme para a comunidade escolar de ensino básico. Trata-se de um espaço de integralização entre a teoria e a prática docente. No campo social, as sessões comentadas favorecem o contato de estudantes do ensino básico com o mundo universitário. São momentos em que ocorre a universalização do saber acadêmico junto à comunidade.

sexta-feira, 15 de novembro de 2013

A INVENÇÃO DE HUGO CABRET

Sessão comentada em 09 de novembro de 2013


 

A Invenção de Hugo Cabret
(dir.Martin Scorsese)
A sessão comentada de Hugo Cabret foi um sucesso. A magia do filme encantou os espectadores, que desenvolveram uma rica discussão sobre a história do desenvolvimento da narrativa cinematográfica e o cinema como arte. A próxima sessão será no dia 23/11, com o filme O Artista. Venha participar conosco e encerrar esse ciclo de debates sobre o filme: arte e magia.
 







Abertura da sessão comentada, conduzida por Rafael Erick

Sessão comentada do filme Hugo Cabret

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